El laboratorio XIX

Ofrecemos a continuación unas partidas analizadas en el CAB.

(1) Rizza,Joaquín - Poci,Pedro [D06]
CAB  2011
[El laboratorio]

1.c4 d5 2.cxd5 Qxd5 3.Nc3 Qd8 [Parece mejor 3...Qa5] 4.d4 [4.Nf3 Nf6 5.e4 g6 6.h3 Bg7 7.e5 Nd5 8.d4 0-0 9.Bc4 e6 10.0-0 b6 11.Nxd5 exd5 12.Bd3 Be6 13.Ng5 Qd7 14.f4 c5 15.Qf3 f5 16.b3 Markov,J-Abdul,J/Singapore 1979/EXT 2006 ] 4...e6 [4...Nf6 5.Bg5 (5.Nf3 Bg4 6.e3 a6 7.Be2 e6 8.0-0 Nc6 9.h3 Bxf3 10.Bxf3 Bd6 11.e4 e5 12.dxe5 Bxe5 13.Be3 Kaniewska,E-Reda,L/Warsaw 2009/EXT 2010 ) 5...h6 6.Bh4 Bf5 7.Nf3 Ne4 8.e3 Nxc3 9.bxc3 Bg4 10.Be2 Qd7? 11.Ne5 Bxe2 12.Qxe2 con la amenaza Db5 y Df3, Stakh,A-Kikinezhdi,M/Illichevsk 2006/] 5.Nf3 [5.e4 Bb4 a) 5...c5 6.Nf3 cxd4 7.Qxd4 Qxd4 (7...Bd7) 8.Nxd4 a6 9.Be2 Bb4 10.0-0 Bxc3 11.bxc3 e5 12.Nf5 (12.Nb3) 12...Bxf5 13.exf5 Ne7 14.f4!? Oltean,G (2250)-Gergacz,Z/Hungary 1997; b) 5...c6 6.Nf3 Bb4 7.Bd3 Nf6 8.0-0 0-0 9.e5 Nd5 10.Bxh7+ Kxh7 11.Ng5+ Kg6 12.Qg4 Qa5 13.Nxe6+ Kh7 14.Qxg7# 1-0 Tanygin,V (2095)-Churalia/playchess.com INT 2004; 6.a3 Bxc3+ 7.bxc3 Ne7 8.Nf3 Nbc6 9.e5 0-0 10.Bg5 h6 11.Bh4 Qd5 12.Bd3 b6 13.0-0 Bb7 14.Re1 Qd7 15.Qe2 con ventaja blanca Englund,F-Mellgren,X/Stockholm 1897; 5.a3 Nf6 6.Bg5 (6.e4) 6...Be7 7.e4 h6 8.Bh4 c6 9.Nf3 Nbd7 10.e5 Nd5 11.Bxe7 Qxe7 12.Ne4 con ventaja blanca Oydup,A-Oorzhak,G/Kyzyl 2007] 5...Nf6 [5...c5 6.Bf4 Nc6 7.d5 exd5 8.Nxd5+/- Hoang Thi Nhuy-Do Huu Thuy,T/Thailand 2005/] 6.e4 Bb4 [6...Be7 7.Bd3 0-0 8.e5 Nd5 9.h4 c5 10.Bxh7+ Kxh7 11.Ng5+ Kg8 12.Qh5 Bxg5 13.hxg5 f5 14.g6 1-0 Lot,D-Van Eck,T/Brugge 1997/EXT 2000] 7.Bg5 [7.Bb5+!?; 7.Bd3] 7...Be7 [7...h6 8.Bxf6 Qxf6 9.a3 Bxc3+ 10.bxc3 0-0 11.Bd3 c5 12.e5 Qd8 13.Qe2 con ventaja blanca.] 8.e5 Nd5 9.Bxe7 Nxe7 [Parece preferible no perder más tiempo capturando de dama 9...Qxe7 10.Nxd5 (10.Bd3!? 0-0 11.0-0+/-) 10...exd5 11.Qb3! (11.Bd3 Qb4+ (11...Nc6!?) 12.Qd2 Nc6 13.h3 (13.a3 Qxd2+ 14.Kxd2 Bg4 15.Ke3 y las negras están un poco mejor que en la variante principal.) 13...0-0 14.a3 Qxd2+ 15.Kxd2 f6!?) 11...0-0 12.Be2 (12.Qxd5? Qb4+) 12...Nc6 13.Rc1 Rd8 14.0-0+/- con ventaja blanca.] 10.Be2 [10.Bd3!] 10...Nd5 11.0-0 0-0 12.Ne4 a6 [12...Bd7 preparando ...Ac6 y Cd7.] 13.Qc2 b6 14.Neg5 g6 

15.h4 h6 [Un debilitamiento innecesario. mejor era desarrollar las piezas del flanco dama comenzando con 15...Bb7 de todas formas tras 16.Qd2 Nc6 17.h5 el blanco sigue con su ataque.] 16.Ne4 Qd7 [Esto ofrece nuevos temas de ataque. Mejor era 16...Kg7 ] 17.Nf6+ [17.Bc4!?] 17...Nxf6 18.exf6 Bb7 [Ahora parece demasiado tarde. Tal vez se podía intentar 18...Qd8 19.Ne5 Qxf6 20.Qxc7 Qd8 21.Rac1 Nd7 (21...Qxd4 22.Rfd1 Qxb2 23.Bf3+-) ; 18...Nc6 19.Qc1!? Kh7 20.h5 con ataque.] 19.Qd2 [Más preciso era 19.Ne5! y si 19...Qxd4 las blancas disponen de las ganadoras 20.Nxg6 (y 20.Qxc7 ) ] 19...Kh7 20.h5 [Nuevamente mejor era 20.Ne5 ] 20...g5 

[la última oportunidad de las negras estaba con 20...Bxf3 21.Bxf3 Nc6 22.Rfd1 . Tras la textual la posición se derrumba rápidamente.] 21.Nxg5+ hxg5 [21...Kg8 22.Nf3+-] 22.Qxg5 Rg8 23.Bd3+ Rg6 24.Bxg6+ fxg6 25.hxg6+ Kg8 26.f7+ Kg7 27.Qe5+ Kf8 28.Qh8+ Ke7 29.f8Q# 1-0
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(3) Juárez,Leticia - Zalimben,María Luz [C05]
Superior Femenino (5), 2011
[El Laboratorio]

1.e4 e6 2.d4 d5 3.Nd2 Nf6 4.e5 Nfd7 5.f4 c5 6.c3 Nc6 7.Ndf3 Qb6 8.g3 cxd4 9.cxd4 Bb4+ 10.Kf2 0-0 [Otras posibilidades son: 10...a5 11.a4 f5 12.Kg2 Nf8 13.Ne2 Bd7 14.Nc3 0-0-0 15.Be3 Kb8 16.Be2 h6 17.Qb3 Be8 18.Ne1 Bc5 19.Qxb6 Bxb6 con ventaja blanca, Panchanathan,M (2485)-Bradford,J (2451)/Dallas 2006; 10...Be7 11.Kg2 (11.Bh3) 11...f5 (11...Nf8) 12.Ne2 Nd8 13.Nc3 Nb8 14.a3 Nbc6 15.b4 Nf7 16.Na4 Qd8 17.Be2 0-0 18.h4 Kh8 19.h5 Rg8 20.Nh4 Nh6 21.Be3 con leve ventaja blanca, Keuchen,M (2144)-Weiss,S (2078)/Hamburg 2007; 10...g5 la opción más radical. Las negras golpean lateralmente para desarmar el centro blanco y sacar provecho de la ubicación del Rey en f2. 11.fxg5 (11.h3 gxf4 12.gxf4 f6 13.Be3 Be7 14.Qd2 Bb4 15.Qd3 Be7 16.b3 fxe5 17.fxe5 Nf8 18.Ne2 Bd7 19.Nf4 Nb4 20.Qd1 Rc8 21.Rh2 1/2-1/2 Jadanowski,L (2160)-Stepien,M (2111)/Ustron 2009/CBM 132 Extra) 11...Ndxe5 12.Nxe5 (12.Kg2 Ng6 (12...Nc4 13.Bxc4 dxc4 14.Ne2 Bd7 15.Qc2 Na5 Yurtseven,M (1892)-Makhmutov,R (2036)/Kemer 2009) 13.h4 e5 14.h5 e4 15.hxg6 exf3+ 16.Nxf3 fxg6 17.Bd3 0-0! 18.Rh4!? Bf5 19.Bxf5 Rxf5~~ Galazewski,T (2245)-Pietruszewski,M (2027)/Krakow 2008) 12...Nxe5 13.Kg2 Nc6 14.Nf3 Bf8 15.b3 Bg7 16.Bb2 Bd7 con leve ventaja blanca, Meier,V (2300)-Gamer,T (2265)/Germany 2009 (16...h6!?) ] 11.Bh3 [Con la intención de evitar f7-f6. Se había probado 11.Ne2 f6 12.exf6?! (12.Bh3) 12...Nxf6 13.Bh3 Ne4+ 14.Kg2 Qa6!? y las negras asumieron la iniciativa, Muslimov,E (2139)-Palin,D (1984)/Saratov 2008] 11...Re8 12.Kg2 Ndb8 [Las negras deben reacomodar sus piezas antes que las blancas activen las suyas e impongan su ventaja espacial. Interesante era: 12...Qa6 ] 13.Ne2 Na6 14.Rg1!? 

14...Bf8 15.Kh1 Ne7 16.g4 Qb5 [16...Bd7] 17.Ng3 Nb4 18.Bf1 [Otra posibilidad era 18.f5 y todavía no es tiempo de 18...Qd3 por 19.Bd2! Con la textual, las blancas pueden sumar a Af1 al ataque al flanco rey vía d3.] 18...Qb6 19.a3 Nbc6 20.Qd3 Qa6 21.Qd1 [21.Bd2!] 21...Qb6 22.Bh3 [22.Bd3] 22...Bd7 23.f5 Na5 24.f6 [Quizá sea mejor 24.b4 Nc4 y luego sí 25.f6 evitando el acceso del caballo o la dama a la casilla b3.] 24...Ng6 25.Nh5 [25.b4!] 25...Qb3 26.Qe2 [26.Qf1!?] 26...Bb5? El apuro de tiempo y la tensión que genera la última ronda se harán presentes a partir de este momento. [Mejor era 26...Rec8 ] 27.Qf2 Rec8 28.fxg7 Bxg7 29.Ng5 Rc7 30.Nxg7 Kxg7 

31.Rf1?? [Decisiva era: 31.Qf6+ Kg8 32.Nf3! amenazando Ac1-h6. 32...Be2 33.Bg2 Rxc1 34.Raxc1 Bxf3 35.Qxf3 (35.Bxf3!?) 35...Qxb2 36.Rgf1 Rf8 37.Rc8! Nh8 38.Rxf8+ Kxf8 39.Qf6 Kg8 40.Qd8++-; 31.a4] 31...Bxf1 32.Bxf1 Rac8? [32...Kg8!] 33.Be3 [33.Nxe6+! fxe6 34.Qf6+ Kg8 35.Qxe6+ Kg7 36.Qf6+ Kg8 37.Qe6+ Kg7=] 33...Rf8? [33...Kg8] 34.Qf6+ Kg8 35.Re1 Nuevamente el ataque blanco es muy fuerte y a las negras les cuesta defender su posición. 35...h6 [35...Rfc8 36.Bg2! Qxb2 37.Nxe6!! fxe6 38.Qxe6+ Kh8 39.Qf6+ Rg7 (39...Kg8 40.Bxd5+) 40.Bh6 Rcg8 41.Bxd5 Qb6 42.Bxg8+-; 35...Nc4 36.Bxc4 Rxc4 37.Nf3 y la amenaza Ah6 decide.] 36.Nh3? [36.Nxe6! fxe6 37.Qxg6+ Rg7 38.Qxe6+ Kh8 (38...Kh7 39.Qxh6+ Kg8 40.Bg2) 39.Bxh6] 36...Kh7 37.Nf4 Nxf4 [37...Rg8] 38.Qxf4 [38.Bxf4! Qf3+ 39.Bg2 Qd3 (39...Qxg4 40.Qxh6+ Kg8 41.Rg1+-) 40.Bxh6 Rg8 41.Qh4+-] 38...Rh8 39.Qxh6+ Kg8 40.Qg5+ Kh7 41.Qh4+ Kg7 42.Qf6+ Kh7 43.Bh6 Rg8 44.Qh4?? [44.Bd2 Rg6 45.Qh4+ Kg8 46.Bxa5+-] 44...Qf3+ 45.Kg1 [45.Bg2 Qxg4 46.Qxg4 Rxg4 47.Bf3 (47.Be3 Nc4-+) 47...Rxd4-+] 45...Rxg4+ 0-1
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(8) Vigil,Lucas - Bustamante,Leónidas [B62]
Copa Santi CAMG, 2011
[El Laboratorio]

1.e4 c5 2.Nf3 Nc6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nc3 d6 6.Bg5 e6 7.Nxc6 bxc6 8.e5 Qa5 [Las negras pueden cuestionar la validez del sacrtificio con 8...dxe5 Otra posibilidad es: 9.Qf3!? (9.Qxd8+ Kxd8 10.0-0-0+ a) 10.Ne4 Be7 11.Nxf6 gxf6 12.0-0-0+ (12.Be3 Bb7 13.Be2 c5 14.f3 Kc7 15.0-0-0 Rhg8 De Oliveira,E-Milos,G (2605)/Sao Paulo 1997) 12...Kc7 13.Bh4 Bb7 14.Be2 Rae8 15.Rd2 f5 16.Bxe7 Rxe7=/+ Lau,W-Dautov,R (2560)/Wiesbaden 1990; b) 10.Be2 Be7 (10...Kc7!?) 11.0-0-0+ Kc7 12.Rhe1 Re8 13.Bf3 Nd5 (13...Nd7?! 14.Nb5+ (14.Bxe7 Rxe7 15.Nb5+ Kb6 16.Nd6) 14...Kb6 15.Be3+ Kxb5 16.c4+ Ka6 (16...Kxc4? 17.Bxc6 Rb8 18.Bxa7) 17.Bxc6+/-) 14.Bxe7 Rxe7 15.Rxe5 = Amador,S (2330)-Da Silva,D/Rio de Janeiro 1995; 10...Kc7 11.Bc4 Bb4 12.Na4 Nd5 13.a3 h6 14.Bh4 Bd6 15.Rd2 e4 16.Bg3 Bxg3 17.hxg3 e3 18.fxe3 Nxe3 y las negras están mejor, Lessing,N-Denker,A/New York 1941) ; 8...h6!?] 9.Bxf6 [9.Bb5 cxb5 10.exf6] 9...gxf6 10.exd6 Qe5+ [Parece mejor postergar la captura del peón d6 y mover la Ta8, presionando sobre el ala dama, en especial sobre las casillas negras. 10...Rb8 11.Qf3 Rxb2 12.Qxc6+ Bd7 (12...Kd8 13.0-0-0 (13.Bb5 Rxb5 14.Qc7+ Qxc7 15.dxc7+ Kxc7 16.Nxb5+) 13...Rb4 14.Rd3 Bb7 15.Qc7+ Qxc7 16.dxc7+ Kxc7 Alvarez Montagud,J-Pacheco Bubi,R (1890)/Barcelona 2007) 13.Qa8+ Qd8 14.Qxd8+ (14.Qxa7!?) 14...Kxd8 15.0-0-0 Rb6 y las negras están mejor Waters,A (1832)-Lewis,A (2200)/London 2006] 11.Qe2 [11.Be2 Bxd6 12.Qd3 0-0 13.0-0-0 Qf4+ 14.Kb1 Be5 15.Qe4 Qxe4 16.Nxe4 y las blancas están algo mejor Renn,V-Kedziora,C (2266)/Gladbeck 1999.] 11...Qxd6 [11...Bxd6 12.0-0-0 Qf4+ 13.Kb1 Be5 14.Qe4 Qxe4 15.Nxe4 Ke7 16.g3 Rb8 17.b3 f5 18.Nc5 Halser,W (2170)-Loebler,H (2265)/Graz 1996; 11...Qxe2+ 12.Bxe2 Bxd6 13.Bf3 Bb7 14.Ne4 Be7 15.0-0-0 Rd8 16.Rxd8+ Kxd8 17.Rd1+ Kc7 18.Rd3 f5 19.Nc3 Rd8 1/2-1/2 Wolf,I (1925)-Lorenz,N (1811)/Jena 2008/EXT 2009] 12.Rd1 

12...Qc7 [12...Qe5!?] 13.Qf3 Be7 14.Bc4 Rg8 [14...Qe5+] 15.0-0 Rb8 16.Bb3 [Otra posibilidad era 16.b3 evitando el traslado de la Tb8 al ala rey.] 16...Rb4 17.Rfe1 Rbg4 18.g3 h5 [18...Kf8!?] 19.Re4 f5 [Era para considerar 19...Rxe4 20.Nxe4 f5 21.Nd2 h4!?] 20.Rxg4 Rxg4 21.Ne2 Bb7 [21...h4] 22.Qc3 [22.Nf4!? y si 22...h4 las blancas pueden complicar el juego con 23.Nxe6!? fxe6 24.Bxe6 Qe5 25.Bd7+ Kf8 26.Bxf5] 22...Rg8?! [Parece peligroso permitir el acceso de la dama blanca a la última fila con: 22...c5 23.Qh8+ pero tras 23...Bf8 no es posible 24.Qxh5? por 24...Qc6] 23.Nd4 [Las blancas tienen ventaja dado que sus piezas están coordinadas. Menos fuerte es 23.Qe3 h4 y las negras tienen algún contrajuego.] 23...c5 [Si 23...f4 24.Nxe6 fxe6 25.Bxe6] 24.Ba4+! Kf8 

25.Nxf5! exf5 26.Rd7 Qb6 [26...Qc8 27.Qe3 (Si 27.Qe5 las negras resisten más con 27...Bg5 28.Rc7 Qe6 29.Qxe6 fxe6 30.Rxb7 Rg7 31.Bd7 a5) 27...Be4 28.Qh6+ Rg7 29.Rxe7 Kxe7 30.Qxg7+-] 27.Qe5 Recuperando material con amplia ventaja. Sólo la presencia de Alfiles de diferente color tras los cambios, genera algunas dudas sobre el resultado final. 27...Bf6 28.Qb8+ Kg7 29.Qxb7 

29...Qe6 30.Qd5 Qe1+?! [Más resistencia ofrecía 30...Re8 31.Qxe6 (31.Bb3 Qxd5 32.Bxd5 Re2 con algún contrajuego.) 31...Rxe6 32.Bb3 Re7] 31.Kg2 Qe4+ 32.Qxe4 fxe4 

33.Bb3 [Otro camino era 33.Rxa7!? Rd8 34.Bb3 Rd2 35.Rxf7+ Kg6 36.Kf1 Bxb2 37.a4 Bc3 38.Rf4 e3 39.fxe3 Rxh2 40.Bd5+-] 33...Rf8 34.c3 Kg6 35.Bc2 Kf5 [35...Re8 36.Rxa7] 36.Rd5+ Ke6 37.Bxe4 a5 38.Rxc5 Bd8 39.h4 f5 40.Bf3 f4 41.Rxh5 fxg3 42.fxg3 1-0
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(9) Smirnov,Vladimir (2382) - Salaberry,Gustavo (2254) [E11]
Australian Open (4), 2011
[Salaberry,Gustavo]

1.d4 e6 2.c4 Nf6 3.Nf3 Bb4+ 4.Nbd2 b6 [La continuación más aguda es 4...c5 La textual tiene reputación de ser sólida.] 5.a3 Bxd2+ 6.Bxd2 Bb7 7.Bg5 h6 8.Bh4 d6 9.e3 Nbd7 [9...Qe7 se puede jugar trasponiendo a la partida.; 9...g5] 10.Be2 Qe7 [Otra posibilidad era 10...g5!? 11.Bg3 Ne4 12.d5 Qf6!?] 11.Nd2 e5 [11...g5 es otra posibilidad: 12.Bf3 c6 a) 12...d5 13.Bg3 e5 14.cxd5 e4 15.Bg4 Bxd5 16.h4 Nxg4 17.Qxg4 0-0-0 18.Rc1 c6 19.Nc4 Kb7 20.Qf5 f6 21.Nd6+ Ka8 22.Nb5 Nb8 23.Nc7+ Kb7 24.hxg5 fxg5 25.Nxd5 Rxd5 26.Qg6 1-0 Malaniuk,V (2513)-Galazewski,T (2173)/Koszalin 2005/EXT 2006; b) 12...0-0-0 13.Bg3 h5 (13...e5 14.Bxb7+ Kxb7 15.Qf3+ Kb8 16.0-0-0 Qe6 17.Qc6 Nh5 18.dxe5 Nxg3 19.hxg3 Nxe5 20.Qe4 d5 21.cxd5 Rxd5 Malaniuk,V (2534)-Moiseenko,A (2632)/Warsaw 2006; 13...Bxf3 14.Qxf3 Kb8 15.a4 e5 16.a5 exd4 17.axb6 cxb6 18.0-0 Ne5 19.Qf5 dxe3 20.fxe3 Nfg4 21.Ra3 h5 22.c5 bxc5 23.Ne4 Qe6 24.Qxe6 fxe6 25.Nxg5 h4 26.Bxe5 Nxe5 27.Nf7 Nxf7 28.Rxf7 h3 29.Raxa7 1/2-1/2 Malaniuk,V (2508)-Antoniewski,R (2503)/Ustron 2008/CBM 126 Extra) 14.Bxb7+ Kxb7 15.Qf3+ Kb8 16.h4 g4 17.Qc6 Nf8 18.c5 Qd7 19.Qxd7 Rxd7 20.Ke2+/= Becker,M (2313)-Hilmer,F (2208)/Goch 2005; 13.Bg3 h5!? Malaniuk,V (2610)-Adams,M (2640)/New York 1994(13...e5 14.0-0 (14.c5 dxc5 15.dxe5 Nxe5 16.Bxe5 Qxe5 17.Nc4 Qe7 18.Nd6+ Kf8 19.Nxb7 Qxb7 20.Qd6+ Qe7 21.Qxc6 Rd8 22.0-0 Rd2 23.b4 Chasovnikova,E (2185)-Atalik,E (2356)/Ufa 2000) 14...Kf8 15.b4 Kg7 16.Qc2 Rhe8 17.c5 d5 18.dxe5 Nxe5 19.Be2 b5 20.Bxe5 Qxe5 21.Nf3 Qc7 22.Nd4+- Hjartarson,J (2565)-Backlund,R/Gausdal 1996) ; No parecen claras para las negras las consecuencias de 11...Bxg2 por lo que elegí mantener el juego dentro de carriles tranquilos.; 11...0-0 12.0-0 c5 13.Bf3 (13.Re1 Rfc8 (13...Rfe8 14.Nb1 Nf8 15.Nc3 Ng6 16.Bg3 Efimov,I (2459)-Belozerov,A (2548)/Izmir 2004) 14.Rc1 Nf8 15.Bd3 (15.Bf3 N8h7 16.Ne4 Rc7 17.Qd3 Rd8 18.Red1 Bxe4 19.Bxe4 Ng5 20.Bxg5 hxg5 21.Bf3 cxd4 22.Qxd4 Rdc8 23.Qxd6 Qxd6 24.Rxd6 Rxc4 25.Rxc4 Rxc4 26.Rc6 Rxc6 1/2-1/2 Del Rey,D (2325)-Komljenovic,D (2460)/Spain 1997/EXT 2002) 15...N8h7 16.f4 Qd7 17.e4 cxd4 18.Nf3 d5 19.cxd5 Rxc1 20.Qxc1 exd5 21.e5 Ne4 22.Nxd4+/- Del Rey,D (2325)-Gil Capape,J (2435)/Spain Cerrado 1997) 13...Bxf3 14.Qxf3 d5 (14...Rfc8 15.Rac1 1/2-1/2 Malaniuk,V (2522)-Kanarek,M (2226)/Koszalin 2007/CBM 119 ext; 14...Rfe8 15.Ne4 cxd4 16.exd4 g5 17.Nxf6+ Qxf6 18.Qxf6 Nxf6 19.Bg3 Ne4 1/2-1/2 Prohaszka,P (2495)-Kosic,D (2511)/Budapest 2008/CBM 122 Extra) 15.cxd5 (15.Rac1 Rac8 16.Rc3 cxd4 17.exd4 Qd6 18.Bg3 Qc6 19.Rfc1 dxc4 20.Qxc6 Rxc6 21.Rxc4 Rxc4 22.Rxc4 Lputian,S (2565)-Ulibin,M (2560)/Balatonbereny 1993) 15...exd5 16.dxc5 bxc5 17.Rac1 Rab8 (17...Rac8 18.Rc2 Qe6 Fyllingen,R (2390)-Petursson,M (2535)/Gausdal 1995) 18.Rc2 Qe6 19.Bg3 Rb7 20.Rfc1 a5 21.h3 a4 22.Nb1 Ne4 23.Nc3 Nxc3 24.Rxc3 Rb5 25.Qd1 Ra8 26.Qc2 Ra7 27.Kh2 Qc6 28.Rd3 Qe6 29.Rc3 Qb6 30.Qd1 Qe6 1/2-1/2 Dorfman,J (2455)-Petrosian,T (2645)/Leningrad 1977/URS-ch; 11...c5!? 12.0-0 0-0; 11...a5 12.Bf3 Bxf3 13.Qxf3 0-0 14.Ne4= Martinez Rodriguez,P (2213)-Suba,M (2540)/Collado Villalba 2009] 12.Bf3 

[12.d5 g5 a) 12...a5 13.f3 (13.e4 a4 14.f3 Nc5 15.Qc2= Hjartarson,J (2570)-Cebalo,M (2495)/Linares 1996) 13...a4 14.0-0 Nc5 15.Qc2 0-0 16.Ne4 Ncxe4 17.fxe4 g5 18.Be1 Bc8 19.Bd3 Nd7 20.Bb4 1/2-1/2 Kozul,Z (2575)-Cebalo,M (2520)/Maribor 1994/CBM 040; b) 12...0-0 13.0-0 a5 14.Qc2 a4 15.e4 g5 16.Bg3 Gonzalez Garcia,J (2460)-Tjiam,D (2350)/Mondariz 1996; 13.Bg3 Nc5 14.Qc2 a5 15.h4 Rg8 16.hxg5 hxg5 17.Rh6 Hjartarson,J (2590)-Arnason,J (2510)/Akureyri 1988; 12.0-0 0-0 13.b4 (13.f3 Rfe8 14.Re1 a5 15.Qc2 Qf8 16.Bd3 exd4 17.exd4 Rxe1+ 18.Rxe1+/- Peng,Z (2392)-Zhu Chen (2494)/Wuxi 2005) 13...c5 14.bxc5 bxc5 15.Rb1 Rab8 16.d5 g5 17.Bg3 Nb6 18.f4 Nfd7 19.fxg5 Qxg5 20.e4 Nf6 21.Rb3 Bc8 22.Nf3 Qg7 23.Nxe5 Nxe4 24.Nc6 Rb7 25.Bxd6 Nxd6 26.Rg3 Qxg3 27.hxg3 Nbxc4 28.Bxc4 Nxc4 29.Qc1 Nd6 30.Qxh6 Ne4 31.d6 Re8 32.Ne7+ Rbxe7 33.dxe7 Rxe7 34.Rf4 Re6 35.Rg4+ 1-0 Muse,D (2350)-Susak,Z (2220)/Split 1999/EXT 2001] 12...e4? [ Era mejor 12...Bxf3! 13.Qxf3 e4 (13...0-0 14.0-0 e4 15.Qe2 a5 (15...Rfe8!? Malaniuk,V (2610)-Ivanov,V (2415)/St Petersburg 1996/CBM 056 ext (53)) 16.b4 Qe6 17.d5 Qf5= Muse,M (2445)-Kosten,A (2525)/Berlin 1996) 14.Qf5 (14.Qe2!?) y tras 14...0-0 parece que las negras están bien, casi igual, pero como era terreno desconocido, preferí la textual en base a una preparación débil y superficial.] 13.Be2 a5 [13...0-0 era más versatil. 14.Nb1 (14.0-0) 14...Rfe8 15.Nc3 Nf8 16.0-0 (16.d5!? con idea de Cb5-d4.) 16...Ng6 17.Bg3 Qd7 18.d5 a6 (18...a5!?) 19.Qc2+/=; 13...c6 esta era la partida que recordaba vagamente. 14.Qc2 Qe6 15.h3 (15.Nb1!?) 15...Rc8 16.b4 0-0 17.a4 a6?! (17...c5) 18.Bg3 Rfe8 (18...c5) 19.0-0 b5? (19...c5 20.bxc5 bxc5 21.d5 Qe7+/-) 20.Qb2 Nb6 21.d5 (21.cxb5 cxb5 22.axb5 axb5 23.Bxb5) 21...Qd7 22.dxc6 Bxc6 23.axb5 axb5 24.Qd4! Na4 25.Bh4 Nh7 26.Rfc1 Rb8 27.Bg4 f5 28.cxb5 Rxb5 29.Be2 Rd5 30.Bc4 1-0 Lputian,S (2565)-Drasko,M (2500)/Cetinje 1991] 14.Nb1! Con idea de llegar a c3 para presionar sobre e4 y además de mirar de reojo las casillas d5 y b5. 14...0-0 15.Nc3 c6!? [En el postmorten mi rival criticó esta jugada, considerando mejores a 15...Qe6 ; o 15...Rfe8 Por mi parte, recordaba vagamente la partida Lputian-Drasko, pero no si las negras habían jugado en esa partida a7-a5, con lo cual el plan de llevar todos los peones a la tercera línea ya no está disponible. El principal problema de la jugada c7-c6 es que el Ah4, tiene un objetivo de ataque ubicándose en g3 para atacar d6 y si las negras quieren impedirlo, deben realizar el avance d6-d5, con lo cual su alfil queda irremediablemente malo. Para que la evaluación sea correcta hay que agregar que existen chances de cambiar el alfil de b7 por la diagonal f1-a6, sin embargo, varias casillas del ala dama quedarían débiles y las blancas podrían rápidamente apropiarse de la columna c. ] 16.0-0 

16...Rfe8 [En el postmorten, ambos convenimos en que 16...Ba6 era el mejor camino para las negras. Sin embargo, la ventaja blanca ya es clara: 17.Rc1! (17.Qa4!? Rfc8 18.Rac1 d5 19.cxd5 Bxe2 20.Nxe2 cxd5 (20...b5 21.Bxf6 Nxf6 22.Qc2 Nxd5 23.Ng3+-) 21.Qb5 g5! (protegiendo f4. Si 21...Qe6 22.Nf4!) 22.Bg3 Qe6 y las negras siguen en juego.) 17...Rfc8 18.h3 Qe6 19.Qb3!+/-] 17.Rc1 Qf8?! [Tras otra nueva imprecisión, las blancas actuaron de manera implacable sin darme la mínima posibilidad de contrajuego. 17...Ba6!? era mejor y tras 18.Qb3 Qe6 a) 18...g5 19.Bg3 d5 20.cxd5 Bxe2 21.d6+-; b) 18...Rab8 19.a4!? (19.Bg3 Rec8 (19...c5 20.Rfd1) 20.Rfd1+/-) ; 19.h3 g5 20.Bg3 d5 21.cxd5 Nxd5 22.Bxa6 Rxa6 23.Nxd5+/-; 17...Qe6 18.Qb3 Ba6 19.h3 Qf5 20.Rfe1 (20.Bg3 d5!) 20...Reb8 (20...Rec8 21.Bxf6 Nxf6 22.Qxb6) 21.Bg3+/-] 18.Bg3 Rac8 19.Qb3! Ba8 [Era necesario 19...Qe7 ] 20.Rfd1+/- Rb8?! [20...Qe7 21.a4 Red8 22.Qa3 Nf8+/-] 21.a4!? [Buscar aumentar la presión sobre el peón d6, por medio de Db3-a3. 21.Qa2 ; 21.Qc2] 21...Re6 

22.Qa3 Rc8 23.b3 Ne8?(+) [Resistía más 23...d5 pero tras 24.Qxf8+ Kxf8 25.cxd5 cxd5 la posición negra se derrumba con 26.Ba6! Rce8 27.Nb5 Nb8 28.Bc8 Rc6 29.Na7 Rxc1 30.Rxc1+- Con la textual las negras pierden material rápidamente.] 24.d5! cxd5 [Mejor era 24...Re7 25.Bxd6 Nxd6 26.Qxd6 Nc5 27.Rb1+-] 25.cxd5 Re5 [25...Rg6 26.Nxe4 Rxc1 27.Qxc1! (27.Rxc1 Bxd5) 27...Nc5 28.Nxc5 bxc5 29.Qc3+-] 26.Bxe5 Nxe5 27.Nxe4 Rxc1 28.Qxc1 f5 29.Qc8 fxe4 30.Qxa8 Nf6 31.Qxf8+ Kxf8 32.f4 exf3 33.gxf3 Ned7 34.Kf2 Nc5 35.e4 Nfd7 36.Rb1 g5 

37.Ke3 Nf6 38.b4 Nxa4 39.bxa5 bxa5 40.Ra1 Nc5 41.Rxa5 Kg7 42.Bd3 Nfd7 43.Bb5 Ne5 44.Ra7+ Kf6 45.Rh7 Kg6 46.Rh8 Kg7 47.Rd8 Nf7 48.Rc8 Kf6 49.Be8 Ne5 50.Bh5 Ncd7 51.Kd4 Ke7 52.Re8+ 1-0
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(10) Setiabudi,Allen - Salaberry,Gustavo [C02]
Australian Open
[El Laboratorio]

1.e4 e6 2.d4 d5 3.e5 c5 4.c3 Nc6 5.Nf3 Bd7 6.Bd3 Rc8 7.0-0 [Permitiendo el cambio del importante Ad3. Mejor es 7.a3 ] 7...cxd4 8.cxd4 Nb4 9.Nc3 Nxd3 10.Qxd3 Qb6 

11.Rb1 [11.Bd2!?] 11...Ne7 12.Be3 [12.Nh4] 12...Qa6?! [Un intento radical de acceder a un final en el que las negras tienen la pareja de alfiles, otra posibilidad era: 12...Nf5 13.Rfc1 Be7 y las negras están bien.] 13.Qd1?! [Las blancas tienen un juego más libre tras el cambio de Damas. También pueden sacar provecho de su mayor desarrollo, por ejemplo: 13.Qxa6 bxa6 14.Rfc1 Nf5 (Si 14...Nc6?! 15.Na4 llegando a c5 con ventaja blanca.) 15.Bg5!? h6 16.Bd2 Be7 (16...h5!? 17.Bg5 (17.Ne2!?) ) 17.g4 (17.Ne2) 17...Nh4 18.Nxh4 Bxh4 19.Ne2 0-0] 13...h6 14.Nd2 Nf5!=/+ 15.g4 Nxe3 16.fxe3 Be7 17.Qf3 [Mejor es >=17.Nf3 0-0 18.Qd2=/+] 17...0-0-/+ 

La ventaja negra ya es clara. 18.Qg3 [18.Nb3] 18...Qd3! 19.Rbd1? [19.Rfd1; 19.Nb3 b5 20.Rfd1 (20.a3 Qc2!?) 20...Qg6 con clara ventaja negra.] 19...Bg5! 20.Kh1 [20.Nf3 Qxe3+ 21.Kh1 Qf4; No hay tiempo para 20.Rfe1 Qc2! con múltiples amenazas.] 20...Qxe3 [20...Qc2] 21.Rf3 [21.Nf3 b5 22.a3 (22.Rde1 Qd3 23.Rd1 (23.Nxg5 Qxg3 24.hxg3 hxg5-+) 23...Qc4) 22...a5 23.Rfe1 Qf4-+] 21...Qxd4 22.Nde4 

22...Qxd1+!? [Las negras también podían jugar 22...Qb4 , pero la textual también gana.] 23.Nxd1 dxe4-+ 24.Rf1 Bb5 25.Rg1 [25.Re1 Bd2 26.Rg1 Be2] 25...Be2 26.h4 Bf3+ 27.Kh2 Be7 [27...Rc2+ 28.Kh3 Be7 29.Ne3 (29.g5 h5-+) 29...Rxb2 30.g5 hxg5 31.hxg5 Bc5 32.Ng4 Bxg4+ 33.Kxg4 Bxg1 34.Qxg1 Rxa2-+] 28.Ne3 Bc5 29.Qf4 Rcd8 30.Rg3 [30.g5 h5] 30...Rd2+ 31.Kh3 Rf2 32.g5 h5 0-1

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(11) Gaitán,Juan Manuel - Duarte,Leonardo [A59]
XLII Abierto Internacional (3.9), 17.04.2011
[El laboratorio]

1.d4 Nf6 2.c4 c5 3.d5 b5 4.cxb5 a6 5.bxa6 g6 6.Nc3 Bxa6 7.e4 Bxf1 8.Kxf1 d6 9.Nge2 Bg7 10.h3 un sistema anti-Volga utilizado con alguna frecuencia por los GM norteamericanos Shulman y Akobian. Las blancas limitan el salto Cf6-g4-e5, mientras preparan el enroque artificial sin debilitar las casillas blancas como ocurre en la variante que juegan g2-g3 Rxf1 y Rg2. 10...0-0 11.Kg1 

[Otra posibilidad es 11.g4!? Nbd7 12.Kg2 Qb6 13.Rb1 Rfb8 14.Re1 Qa6 15.f4 Ne8 16.Qc2 Eckstein,B-Lichtinger,B/Schney 1993] 11...Nbd7 [También se utilizó la radical 11...e6 12.dxe6 fxe6 13.e5!? (13.Qb3 Qe7 14.Nf4 Re8) 13...dxe5 14.Qxd8 Rxd8 15.Kh2 (15.Be3 parece algo inferior. Las negras continuaron con 15...Na6 16.Kh2 Nd5 17.Bg5 (17.Ne4 Nxe3 18.fxe3 Bh6 19.Nf6+ Kg7 20.Ng4 Nb4; 17.Rhd1) 17...Rdb8 las negras tienen la iniciativa: 18.b3 e4 19.Rhc1 Nab4 20.Kg1 Nd3 21.Rc2 Rxb3 22.Bd2 N5b4 23.Rcc1 Nxc1 24.Rxc1 Nxa2 25.Ra1 Rba3 0-1 Kalinitschew,S (2485)-Teske, H (2527) /Germany 2003) 15...Nc6 16.Ng3 Rdb8 17.Nge4 Nxe4 (17...c4!?) 18.Nxe4 Nb4 19.a4 Nd3 20.a5 Bf8 21.Rd1 c4 (Si 21...Nxc1 22.Raxc1 Rxa5 23.Rd7 con iniciativa.) 22.a6 Nc5 23.Nxc5 Bxc5 24.Rd7 Bxf2 25.a7 Rb3 26.Bh6? (26.Bg5 Rxb2 (26...Bg3+ 27.Kg1 Rxb2 28.Bf6 c3 29.Rg7+ Kf8 30.Rf1) 27.Bf6 h5 28.Rg7+ Kf8 29.Rh7 Rxa7 30.Raxa7 Bxa7 31.Rxa7 Re2 32.Rc7+-) 26...e4 27.Rg7+ Kh8 28.Rf7 Bc5 29.Raf1 Rd3 30.Rb7 Bd6+ (30...Rb3!) 31.Bf4 Bxf4+ 32.Rxf4 e3 33.Rxc4 1-0 Van Wely,L (2730)-Molner,M (2416)/Chicago 2009; 11...Na6 12.Kh2 Qb6 13.Rb1 Rfb8 14.Be3 Qb4 15.f3 Nd7 (15...Nc7) 16.Qd2 Nc7 17.Bg5 (17.a3 Qb3 18.Bg5) 17...e6 18.Rhd1 exd5 19.exd5 y las blancas están mejor.Valiente Roy,J (2040) -Martinez Catalin,F (2198)/Spain 2006] 12.Kh2 Nb6 [Otras opciones son: 12...Ra6 ; 12...Qc7; 12...Ne8; 12...Qb6; 12...Qa5] 13.Qc2 [13.Rb1 Qc8 (13...e6 14.dxe6 fxe6 15.Nf4 Qe7 16.Qb3 Nfd7 17.Qxe6+ Qxe6 18.Nxe6 Rxf2 19.Nxg7 Kxg7 20.Rd1 con ventaja blanca, Sieglen,J (2339) -Braun,G (2023)/Deizisau 2009) 14.b3 Qa6 15.Qc2 Nfd7 16.Rd1 Rfb8 17.Be3 Qa5 18.Kh1 Qb4 19.f4 Nc8 20.Qd3 Na7 21.a4 Rc8 22.Na2 Qa5 23.Bd2 Schiodt,N-Olsen,P (2240)/Copenhagen 1993] 13...Qd7

14.Re1 [14.Rd1!? Malich,B (2393)-Becker,M (2337)/ Germany 2008] 14...Ne8 15.Kg1 [15.a4!?] 15...Nc7 16.Rb1 f5 17.b4 [Las blancas abren un nuevo frente de ataque. Otra posibilidad era sobreproteger el peón d5 por medio de 17.Rd1 y si 17...fxe4 18.Qxe4 Na4 19.Bg5 y las blancas paracen tener ventaja.] 17...Na4 [La captura 17...fxe4 parece ofrecer mejores chances a las blancas, por ejemplo: 18.Rd1!? (18.Qxe4 Rf5 19.bxc5 Nbxd5 20.Nxd5 Nxd5 21.cxd6 Qxd6 (21...exd6? 22.Bb2 (22.g4!?) 22...Ra4 23.Bd4 Bxd4 24.Nxd4 Re5 25.Qd3 Kg7 con clara ventaja blanca. (25...Rxa2? 26.Qb3 Ra8 27.Red1!+-) ) 22.Qc4 Qa6!?) ] 18.bxc5 Nxc5 19.Be3 N7a6 [La liquidación que sigue a 19...fxe4 20.Bxc5 dxc5 21.Qxe4 e6 22.dxe6 Qxe6 23.Qb7 da alguna ventaja al blanco. Las negras pueden sostenerse con: (23.Rb7; 23.a4) 23...Qf7 24.f3 Ne6] 20.Bd4! 

20...fxe4 [20...Nxe4 21.Nxe4 fxe4 22.Bxg7 Kxg7 23.Ng3!? (23.Qxe4 Nc5 24.Qd4+ Kg8 ingresando en la misma posición que en la partida.) ] 21.Bxg7 Kxg7 22.Nxe4 Nxe4 23.Qxe4 Nc5 24.Qd4+ Kg8 25.Nc3 Na4 [25...Ra7!?] 26.Nxa4 [Otra posibilidad era 26.Ne4 Qa7 27.Qd2 Rf5 28.Rb5 (28.Rb4) 28...Nb6 29.Re2 Nc4 30.Qc3 con ventaja blanca.] 26...Rxa4 

[Quizá sea preferible 26...Qxa4 27.Rb4 Qxa2 28.Rxe7 Qa1+ 29.Qxa1 Rxa1+ 30.Kh2 y las blancas deben superar obstáculos en un largo final, por ejemplo: 30...Ra2 (30...Rxf2 31.Rb8+ Rf8 32.Rbb7 Rf6 33.Rg7+ Kh8 34.Rxh7+ Kg8 35.Rbg7+ Kf8 36.Rc7 Kg8 37.Rhd7) 31.f4 Rf7 32.Rb8+ Kg7 33.Rxf7+ Kxf7 34.Rb7+ Kf6 35.Rxh7 Ra5 36.Kg3 Rxd5 37.Kg4 y todavía hay mucho por jugar para imponer el peón de más.] 27.Rxe7! Qxe7 28.Qxa4 Ahora las blancas tienen dos peones de más y no uno como en la variante analizada antes, aunque el Pd5 corre peligro, el peón a apoyada por la torre desde atrás da ventaja decisiva. 28...Qe5 29.Qb3 [29.Qc4 parece mejor y si 29...Rf5 30.Qc8+ Rf8 31.Qe6+ Qxe6 32.dxe6 Re8 (32...Ra8 33.Rb7 d5 (33...Rxa2? 34.Rb8+ Kg7 35.e7) 34.a4 Kf8 35.Rxh7 Rxa4 36.Rd7 d4 37.h4 Ra6 38.Rxd4 Rxe6+-) 33.a4 Rxe6 34.a5 d5 35.Ra1 Ra6 36.f4 y las blancas ganan.] 29...Rf5 30.a4 Qxd5 31.Qxd5+ Rxd5 32.Ra1 Ra5 33.Kf1 Kf7 34.Ke2 Ke6 35.Kd3 Kd5 36.Kc3 Kc5 37.Kb3 

37...Ra7 [Quizá sea mejor 37...Kb6 38.Rd1 Kc6 39.Rd3 Rf5 40.f3 Re5] 38.Ra2 d5 El peón avanzado debilita las chances defensivas. [38...Re7] 39.a5 Kd4 [39...Kb5 40.Kc3 Ka6 (40...Rxa5 41.Rxa5+ Kxa5 42.Kd4+-) 41.Kd3 Rf7 42.Kd4 Rf5 43.Kc5+-] 40.Kc2 [40.a6] 40...Kc4 41.a6 g5 42.Kd2 h5 43.f3 h4 44.Ra5 

44...d4 45.Ra4+ [45.Ra4+ Kb3 46.Ra1 Kc4 47.Kc2 Kb4 (47...d3+ 48.Kd2 Kd4 49.Ra4+ Kc5 50.Kxd3+-) 48.Kd3+-] 1-0

Sábado 14.05.2011, 17hs. Entrega de premios del XXXIII Sabatino

El próximo sábado desde las 17 hs. se realizará la entrega de premios del XXXIII Torneo Sabatino a los primeros clasificados.
Posteriormente, se jugará la ronda inicial de un torneo por equipos, que se extenderá a lo largo de 4 fechas, con un ritmo de juego de 60 minutos+30 segundos desde la movida 1. Serán 2 equipos (Blanco y Verde) armados de manera equilibrada, que permitirá a todos los jugadores, mantenerse activos. Ya confirmaron participación Joaquín Rizza, Victoria Sanseverino, Gustavo Salaberry, Oscar Dalia, Adolfo Yebra, Javier Retamoso, Miguel Bossio, Pedro Poci, etc.

El próximo torneo sabatino comenzará el 11 de junio desde las 17hs.

Posiciones finales:

1-2  Sanseverino, Victoria       1710     5       21.0    19.5  27.0
      Dalia, Oscar                1879     5       20.5    19.5  26.5
 3-5  Rizza, Joaquín              1627     4.5     18.0    17.0  24.0
      Nuñez, Lucas                1702     4.5     17.0    19.5  27.0
      Cruz, Matías                1702     4.5     16.5    17.0  24.5
 6-7  Giorgi, Raúl                1700     4       17.0    17.5  24.0
      Yebra, Adolfo               1738     4       15.0    15.5  22.0
  8   Villar, Gaspar              1663     3.5     14.5    15.5  21.5
9-10  Poci, Pedro                 1700     3       15.5    20.5  27.5
      Grieco, Fernando            1700     3       10.0    17.5  24.5
11-12 González, Héctor            1712     2.5     12.0    18.5  26.0
      Bossio, Miguel              1664     2.5      8.0    15.5  21.5
 13   Pereiro, Christian          1700     2        9.0    13.5  20.5
14-15 Soria, Abel                 1675     1        4.5    14.0  20.5
      Maldonado Soto, José        1756     1        4.0    11.5  19.0

Sábado 14.05.2011: II Torneo Escolar Infantil-Juvenil del CAB

Desde las 10:30 hs. del próximo sábado se jugará el segundo torneo Infantil-Juvenil del CAB.

Se jugará por sistema suizo a 5 rondas, y finaliza a las 13:30 hs. aproximadamente.

Torneo Campeón CAB 2011: Lo Presti al frente

Roberto Lo Presti derrotó a Enrique Rojo Lynch y quedó como único puntero del torneo campeón del CAB 2011. El otro ganador fue Lucas Vigil, quien venció a Carlos González tras 49 movidas de una Rey López.
Por su parte la partida Retamoso -Gaitán fue postergada para la semana próxima dada la participación de este último en las finales nacionales sub18.

Estadísticas del torneo en la web chessresults

Vigil,Lucas (2082) - González,Carlos (1969) [C64]
CAB (2), 2011

1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bb5 Bc5 4.0-0 Nd4 5.Nxd4 Bxd4 6.c3 Bb6 7.d4 c6 8.Ba4 d6 9.dxe5 dxe5 10.Qh5 Qe7 11.Bg5 Nf6 12.Qh4 Bd7 13.Nd2 0-0-0 14.Nc4 Bc7 15.Bc2 h6 16.Be3 g5 17.Qg3 Kb8 18.f3 Bc8 19.Qf2 

19...b6 20.a4 Ka8 21.a5 b5 22.Nb6+ Bxb6 23.axb6 a6 24.Ra3 Nd7 25.b4 Nb8 26.Qe2 Be6 27.Rfa1 Bc8 28.Bc5 Qd7 29.Rd1 Qe6 30.Bb3 Rxd1+ 31.Qxd1 Qd7 32.Qxd7 Nxd7 33.Bxf7 Kb7 34.c4 Nxb6 35.Bxb6 Kxb6 36.c5+ Kc7 37.Rd3 Rd8 38.Rxd8 Kxd8 

39.Kf2 Kc7 40.Ke3 Kb7 41.Be8 Be6 42.g3 Bc4 43.f4 gxf4+ 44.gxf4 exf4+ 45.Kxf4 a5 46.bxa5 b4 47.Ke3 Bb5 48.Kd4 Ka6 49.e5 1-0

(10) Lo Presti,Roberto (2099) - Rojo Lynch,Enrique (1924) [B33]
CAB (2), 2011

1.e4 c5 2.Nf3 Nc6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nc3 e5 6.Ndb5 d6 7.Bg5 a6 8.Na3 b5 9.Bxf6 gxf6 10.Nd5 Bg7 11.Bd3 Be6 12.0-0 Bxd5 13.exd5 Ne7 

14.Qg4 0-0 15.c4 f5 16.Bxf5 Nxf5 17.Qxf5 e4 18.Nc2 Qc8 19.Qxe4 Re8 20.Qf4 Be5 21.Qg5+ Kh8 22.Ne3 Rg8 23.Qh5 

23...f6 24.Rac1 b4 25.Rc2 Ra7 26.Qf5 Qf8 27.Qd3 Qh6 28.g3 f5 29.Qxf5 Rf8 30.Qe4 Raf7 31.Ng4 Qh5 32.Nxe5 1-0

La próxima ronda, el martes 17.05 desde las 19:30 hs.

Final para el XXXIII Sabatino. Primer lugar compartido por Victoria Sanseverino y Oscar Dalia.

Resultados de la última ronda

No Name             Result   Name              

 1 Nuñez, L (7)      .5:.5   Sanseverino, V (5)
 2 Cruz, M (6)       .5:.5   Dalia, O (1)      
 3 Rizza, J (15)     .5:.5   Grieco, F (9)     
 4 Poci, P (11)      .5:.5   Giorgi, R (8)     
 5 Yebra, A (3)      .5:.5   Bossio, M (13)    
 6 González, H (4)    0:1    Villar, G (14)    

Posiciones finales

Place Name                  Feder Rtg  Loc Score M-Buch. Buch. Progr.

 1-2  Sanseverino, Victoria       1710     5        19.5  27.0   21.0
      Dalia, Oscar                1879     5        19.5  26.5   20.5
 3-5  Nuñez, Lucas                1702     4.5      19.5  27.0   17.0
      Cruz, Matías                1702     4.5      17.0  24.5   16.5
      Rizza, Joaquín              1627     4.5      17.0  24.0   18.0
 6-7  Giorgi, Raúl                1700     4        17.5  24.0   17.0
      Yebra, Adolfo               1738     4        15.5  22.0   15.0
  8   Villar, Gaspar              1663     3.5      15.5  21.5   14.5
9-10  Poci, Pedro                 1700     3        20.5  27.5   15.5
      Grieco, Fernando            1700     3        17.5  24.5   10.0
11-12 González, Héctor            1712     2.5      18.5  26.0   12.0
      Bossio, Miguel              1664     2.5      15.5  21.5    8.0
 13   Pereiro, Christian          1700     2        13.5  20.5    9.0
14-15 Soria, Abel                 1675     1        14.0  20.5    4.5
      Maldonado Soto, José        1756     1        11.5  19.0    4.0

Torneos por equipos FASGBA: Imágenes de la segunda ronda en la sede del Club A. Banfield

La salas de ajedrez y de sesiones fueron los escenarios de esta segunda ronda ronda de los torneos FASGBA por equipos.
Los equipos del CAB tuvieron suerte dispar , mientras el equipo del Mayor cayó por 1.5 a 2.5 ante la UNLa., mientras que el equipo del Promocional venció al CSM Celeste por 4 a 0. En breve ampliaremos con los resultados completos de toda esta ronda.

También se disputó la ronda final del XXXIII Sabatino, por que fueron más de 70 ajedrecistas los que participaron este sábado de una jornada a todo ajedrez.

Ronda final del XXXIII Sabatino

Torneo Sabatino XXXIII C.A.Banfield - Round 7

Results

No Name             Result   Name              

 1 Nuñez, L (7)        :     Sanseverino, V (5)postergada
 2 Cruz, M (6)         :     Dalia, O (1)      
 3 Rizza, J (15)       :     Grieco,F (7)      postergada
 4 Poci, P (11)        :     Giorgi, R (8)     
 5 Yebra, A (3)        :     Bossio, M (13)    
 6 González, H (4)     :     Villar, G (14)    

Imágenes de la ronda inicial del torneo Campeón del CAB

10 segundos en tres partidas...

Los participantes

Partidas de la ronda inicial del Torneo Campeón del CAB

Gaitán,Juan Manuel (2190) - Vigil,Lucas (2082) [A52]
CAB (1), 2011

1.d4 Nf6 2.c4 e5 3.dxe5 Ng4 4.Bf4 Nc6 5.Nf3 Bc5 6.e3 f6 7.Nbd2 fxe5 8.Nxe5 Ngxe5 9.Bxe5 0-0 10.Bg3 d6 11.Bd3 Ne5 12.Be4 Bf5 13.0-0

13...Nd7 14.a3 a5 15.Bf3 Kh8 16.Nb3 a4 17.Nd4 Bxd4 18.exd4 Be6 19.Rc1 Rb8 20.Re1 Bg8 21.Bg4 Nb6 22.Be6 Qf6 23.Bxg8 Kxg8 

 24.c5 dxc5 25.Bxc7 Rbc8 26.Bxb6 Qxb6 27.dxc5 Qxb2 28.Rc2 Qb3 29.Re3 Rcd8 30.Qc1 Rd3 31.Rxd3 Qxd3 32.Rc3 Qe4 33.Rc2 Re8 34.h3 Rc8 35.Rc4 Qd5 36.Rc3 Rc6 37.Qf4 Rg6 38.Rf3 h6 39.Qf5 Qxf5 40.Rxf5 Rg5 

41.Rxg5 hxg5 42.g4 Kf7 43.Kg2 Ke6 44.f4 Kd5 45.fxg5 Kxc5 46.h4 Kd5 47.h5 Ke6 48.Kf3
1/2-1/2

 

Retamoso,Javier (1718) - Lo Presti,Roberto (2099) [B01]
CAB (1), 2011

1.e4 d5 2.exd5 Qxd5 3.Nc3 Qa5 4.d4 Nf6 5.Bd3 Nc6 6.Nge2 Bg4 7.f3 Bh5 8.0-0 0-0-0 9.Be3 e5 10.a3 exd4 11.b4 Qe5 12.Bf4 Qe6 13.Nb5 Nd5 14.Nbxd4 Nxd4 15.Nxd4 Qf6 16.Bf5+ Kb8 17.Bg3 Bd6 18.Bf2 Be5 19.Qd3 Ne7 

20.c3 Nxf5 21.Qxf5 Bxd4 22.Qxh5 Bxf2+ 23.Rxf2 Qxc3 24.Rff1 Qd4+ 25.Kh1 g6 26.Qa5 Rd5 27.Qa4 Rhd8 28.h3 Qf4 29.Rae1 Rd2 30.Re8 a6 31.Rxd8+ Rxd8 32.Qc2 f5 33.Re1 Qd6 34.Rc1 c6 35.Qc3 Qd4 36.Qe1 Qd2 37.Qe5+ Ka8 38.Re1 Rd5 39.Qe7 g5 40.a4 g4 41.fxg4 fxg4 42.h4 g3 43.a5 Rd7 44.Qe8+ Ka7 45.Qe5 Qf2 46.Rg1 

46...Qxg1+ 0-1

Rojo Lynch,Enrique (1924) - González,Carlos (1969) [B45]
CAB (1), 2011

1.e4 c5 2.Nf3 Nc6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nc3 e6 6.Be2 Bb4 7.0-0 Bxc3 8.bxc3 Nxe4 9.Qd3 d5 10.Ba3 Ne7 11.c4 Nf6 12.cxd5 exd5...el resto fue imposible reproducir. Ganaron las blancas.

Torneos FASGBA por equipos 2011. 2da. fecha en el CAB desde las 17 hs.

MAYOR
Zona A:
Ronda 2: UNLA-CAB ; CSM BLANCO-B1M

Zona B:
Ronda 2: CSM AZUL-CAI ; SFVB-JC

PROMOCIONAL

Zona A:
Ronda 2: SFVB-CSM BLANCO ; JC-UNLA

Zona B:

 Ronda 2: CAB-CSM CELESTE ;  B1M-CSM AZUL

Arranca el Ciclo de Candidatos de FIDE

Con un sistema en el que la fortuna puede intervenir de manera decisiva (los matches son a 4 partidas), hoy comienzan los matches por los 4tos de final de FIDE en Kazan:

Se enfrentan:

Veselin Topalov-Gata Kamsky

Vladimir Kramnik-Tejmor Radjabov

Levon Aronian-Alexander Grischuk

Boris Gelfand- Shakhriyar Mamedyarov

Para seguir las partidas y toda la información, ingrese a http://kazan2011.fide.com/
Para ver información sobre la ciudad sede Kazan, ingrese a http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=483439

Fragmento del libro: El ajedrecista y el relojero

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y NUEVA RACIONALIDAD


EL AJEDRECISTA Y EL RELOJERO

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y NUEVA RACIONALIDAD, vol. 2: El ajedrecista y el relojero
21
CAPÍTULO I
CONEXIONES: CIENCIA, TECNOLOGÍA
Y CONTEXTO HISTÓRICO
A lo largo de este primer capítulo del texto estudiaremos cómo la
ciencia y la tecnología por un lado, pero también, ciencia, tecnología y
contexto social van articulándose lentamente a partir de la Modernidad,
adquiriendo esta suerte de imbricación, un desarrollo formidable desde
entonces. En otras palabras, desmitificaremos el hecho de que la tecnología
y la ciencia sean productos ahistóricos, inmutables, neutrales, alejados
de los procesos históricos, políticos y económicos. Precisamente
trataré de dar cuenta de que tanto la producción de teorías y leyes científicas
como el desarrollo de nuevas tecnologías está ligado a los profundos
cambios que se dan a nivel histórico y social. Concretamente, sostendré
aquí que no pueden comprenderse las características con las que
hoy se nos presenta el complejo científico-tecnológico sin dar cuenta de
la particular forma que adquiere el proceso productivo en la sociedad capitalista
y cómo dichas características van configurándose según los avatares
del desarrollo histórico a partir de la Modernidad. Para sostener estos
argumentos se expondrán no sólo las características que adquieren
ciencia y tecnología en dicho contexto histórico, sino también la forma
que asume el proceso de trabajo en la sociedad capitalista, mostrando
cómo unas se relacionan con las otras.
Entonces, en síntesis, en este primer capítulo del libro se analizarán
algunos de los mitos que circulan en el imaginario, para luego ir lentamente
complejizando la mirada acerca de la producción científica y
tecnológica. Posteriormente se presentarán las características que adopta
el proceso de trabajo en las formaciones sociales precapitalistas y en
el modo de producción capitalista. Si esto sale bien, tendremos los elementos
suficientes para contextualizar, en otro punto, la Revolución Científica
del siglo XVII y el surgimiento de la ciencia moderna. Entonces,
con todo estos puntos estudiados comprenderemos mejor cómo se articula
dicho surgimiento con el contexto social, político y económico.
A esta altura cabe una aclaración. El análisis del proceso productivo
en la sociedad constituye una de las tantas maneras posibles de encarar
el estudio de la producción científica-tecnológica y de la complejidad
social en general. Existen otros enfoques o modelos epistemológicos1
interesantes, sin embargo, creo que la mejor manera de comprender
la complejidad de los fenómenos que estamos estudiando es analizar
el modo en que las sociedades producen sus medios de supervivencia. En
efecto, estudiar cómo una sociedad determinada produce y se reproduce
a sí misma mediante el proceso de trabajo, permite comprender, a su
vez, el modo en que esa sociedad organiza sus relaciones sociales y construye
ideología.2
En toda sociedad existen individuos que para subsistir tienen que
satisfacer necesidades tales como comer, vestirse, tener vivienda, etc. Para
ello, los individuos se apropian de la naturaleza por medio del proceso
de trabajo en cooperación con otros individuos. Además de producir bienes
materiales para satisfacer sus necesidades, las personas entablan relaciones
sociales para la producción de dichos bienes y un conjunto de
ideas acerca de cómo están estructuradas esas relaciones y acerca de la
sociedad misma. Esto es así desde tiempos inmemoriales. Imaginemos una
comunidad primitiva en procura de alimento. La caza de un venado o un
búfalo no puede realizarse individualmente. El peligro al que cada integrante
de la comunidad estaría expuesto sería enorme. En efecto, desde
épocas prehistóricas, los seres humanos han tenido que pautar el proceso
de trabajo en relación con otros seres humanos desarrollando, no
sólo los artefactos y herramientas necesarios para tal fin sino también,
la manera de mantener vigentes las relaciones sociales que les permitieron
producir sus medios de subsistencia y reproducirse, junto con la ideo-
logía que permitía, a su vez, reproducir las relaciones sociales. La precariedad
de la vida en épocas prehistóricas y el hecho de no poder generar
más bienes que los que se consumirán día a día, hacía que estas sociedades
no tuvieran la posibilidad de desplegar los medios que les permitieran
un fuerte progreso tecnológico y cultural. Sin embargo, con el
tiempo las cosas irán adquiriendo ribetes significativos o más complejos.
La dialéctica entre el desarrollo de las fuerzas productivas y las relaciones
sociales dentro de la sociedad condicionará, como veremos más adelante,
el desarrollo de nuevas formas de vida y cultura.
Pero no vayamos tan rápido. Comencemos por resignificar algunas
de las ideas que hoy en día tenemos dando vueltas por allí en relación
a la ciencia y la tecnología, mostrando que dichas ideas tienen que
ver con ciertos mitos que se reproducen acríticamente en diversos medios
y dan cuenta de la naturalización de cierto modo de pensar y llevar
a cabo la producción científica y tecnológica.

Los mitos científico-tecnológicos
La tecnología ha ocupado, desde tiempos antiguos, un lugar destacado
a la hora de transformar la naturaleza para cubrir las necesidades
humanas. En efecto, desde el principio de los tiempos, la supervivencia
del ser humano ha dependido de su habilidad por transformar el entorno
natural haciendo frente a las adversidades mediante el uso de instrumentos,
artefactos, herramientas y procesos productivos.
Los pueblos prehistóricos realizaron importantes desarrollos técnicos
que les permitieron introducir significativas mejoras en sus condiciones
de vida. La agricultura y la ganadería, la metalurgia, la fabricación
de herramientas, el modo de encender el fuego, el desarrollo de lanzas,
arcos y flechas, la alfarería, la tejeduría y la escritura constituyen
adelantos claves que no sólo permitieron a los antiguos seres humanos
mejorar sus condiciones de existencia, sino que, además, posibilitaron un
amplio desarrollo en sus facultades físicas y mentales. No debemos olvidar
el hecho de que hacia el año 3500 a.C. los pueblos antiguos ya habían
inventado la rueda, eran conscientes del cambio de las estaciones y
de ciertos fenómenos en los cielos. Debemos reconocer pues, que los
antiguos sabían mucho sobre su entorno y que, por otra parte, habían
desarrollado diversas herramientas para apropiarse de la naturaleza transformándola.
Sin embargo, si bien nuestros remotos antepasados sabían muchas
cosas, su saber difería considerablemente del conocimiento que hoy denominamos
científico y sus desarrollos técnicos no tenían ningún punto
de comparación con los sofisticados diseños realizados a partir de la aparición
de la ciencia en la Antigua Grecia. Ni qué decir si tenemos en
cuenta los progresos producidos desde la Revolución Científica del siglo
XVII hasta nuestros días. Volveré sobre este punto más adelante cuando
nos adentremos en el desarrollo de la ciencia moderna. Quedémonos
por ahora con lo siguiente: las ideas de causalidad propias de los pueblos
prehistóricos, sus concepciones metafísicas y procedimientos, el carecer
de la concepción de leyes de la naturaleza, no permitieron el grado de
desarrollo propio de la ciencia moderna con su concepción mecanicista
de la naturaleza. De algún modo, dada la imposibilidad de elevarse en
el plano abstracto para producir leyes universales que expliquen todos los
fenómenos naturales, las sociedades ágrafas prehistóricas sólo podían elaborar
explicaciones particulares para casos puntuales; explicaciones que,
además, se encontraban muy ligadas a la experiencia cotidiana. Por ejemplo,
se buscaba una explicación para el relámpago de hoy y otra para el
del día siguiente, un dios provocaba la inundación de esta estación, el
enojo de otro había provocado la del año anterior en otro sitio. Todo esto
impedía a estas culturas ir más allá del ensayo, prueba y error a la hora
de fabricar herramientas, con lo cual el desarrollo y progreso tecnológico
se hacía tremendamente lento.
Por una cuestión de espacio y puesto que no es el objetivo de este
punto, no me extenderé demasiado en el tratamiento de estas interesantes
cuestiones históricas.3 Es importante sólo destacar el hecho de que la
tecnología nos ha acompañado desde tiempos inmemoriales y que ha ido
desarrollándose lentamente a lo largo de la historia adquiriendo un im-
pulso formidable a partir de la Modernidad y el desarrollo de la ciencia
moderna, tema que será tratado más adelante. Veremos que el lento desarrollo
de herramientas y artefactos tecnológicos operados desde la Prehistoria
hasta la Edad Media, signado por el ensayo, prueba y error y
fuertemente condicionados por la tradición en el arte de su construcción,
adquiere un envión significativo durante la Modernidad. A partir de entonces
y dadas las características del contexto social, político y económico,
las conexiones e intercambios entre ciencia, tecnología, significados
culturales, ideas y procedimientos comienzan a aceitarse de tal modo
que, llegado un punto, será difícil distinguir qué es ciencia y qué es tecnología.
Efectivamente, la cada vez más intrincada relación entre ambos
campos del saber adquiere un altísimo grado de complejidad como consecuencia
de las demandas de innovación y desarrollo propios de la Revolución
Industrial. A partir del siglo XVII, la ciencia se convirtió en
el cimiento de nuevos inventos que favorecieron el desarrollo de la tecnología
y la industria. A su vez, la tecnología comenzó a convertirse en
una herramienta al servicio de la ciencia, cuestión fácilmente comprobable,
por ejemplo, si consideramos el desarrollo de instrumentos que
facilitaron la observación y experimentación tales como el telescopio o
el microscopio.
La complejidad de la cuestión, dadas las características que el complejo
científico-tecnológico ha adquirido en nuestros días, hace que sea
prioritario una permanente crítica sobre la tecnología, sus condiciones de
posibilidad y efectos sobre las sociedades. Hoy como nunca, ciencia, tecnología,
procesos sociales y políticos se encuentran imbricados unos con
otros, constituyendo un sistema de relaciones. Esta permanente reflexión
y crítica sobre el impacto de la tecnología sobre el resto de los componentes
de dicho sistema se llevará a cabo, entre otros ámbitos, desde la
filosofía de la tecnología y en general, desde los estudios multidisciplinarios
acerca de la Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).
Esta actividad crítica, que suele pasar por desapercibida, comienza
por desnaturalizar algunos de los mitos4 que pululan en los medios de difusión...


1. El concepto “modelo epistemológico” designa a cada una de las formas de concebir
el conocimiento en ciencias sociales y los medios para obtenerlo.
2. En este trabajo no se utiliza el término ideología en un sentido peyorativo o desde
una posición en la que la ideología constituye una suerte de mentiras con el propósito
de beneficiar los intereses de unos pocos conspiradores. Se empleará el término
para hacer referencia a la manera en que se expresa por diferentes medios, la forma
de ver el mundo de la clase dominante.
3. Aquellos lectores que estén interesados en el tema pueden consultar Lindberg,
D. (2002): Los inicios de la ciencia occidental. La tradición científica europea en
el contexto filosófico, religioso e institucional (desde el 600 a. C. hasta 1450). Barcelona:
Paidós.
4. Según el diccionario de la Real Academia Española, algo o alguien a que se
atribuye cualidades o excelencias que no tiene o bien una realidad de la que carece.

Comenzó el torneo Campeón del CAB 2011: Cuadro completo.

Ronda 1
SNo.	Nombre	Elo	Res.	Nombre	Elo	SNo.
1	Gaitan Juan Manuel	2190	½ - ½	Vigil Lucas	2082	6
2	Retamoso Javier	1718	0 - 1	Lo Presti Roberto	2099	5
3	Rojo Lynch Enrique	1924	1 - 0	González Carlos	1969	4
Ronda 2
SNo.	Nombre	Elo	Res.	Nombre	Elo	SNo.
6	Vigil Lucas	2082	-	González Carlos	1969	4
5	Lo Presti Roberto	2099	-	Rojo Lynch Enrique	1924	3
1	Gaitan Juan Manuel	2190	-	Retamoso Javier	1718	2
Ronda 3
SNo.	Nombre	Elo	Res.	Nombre	Elo	SNo.
2	Retamoso Javier	1718	-	Vigil Lucas	2082	6
3	Rojo Lynch Enrique	1924	-	Gaitan Juan Manuel	2190	1
4	González Carlos	1969	-	Lo Presti Roberto	2099	5
Ronda 4
SNo.	Nombre	Elo	Res.	Nombre	Elo	SNo.
6	Vigil Lucas	2082	-	Lo Presti Roberto	2099	5
1	Gaitan Juan Manuel	2190	-	González Carlos	1969	4
2	Retamoso Javier	1718	-	Rojo Lynch Enrique	1924	3
Ronda 5
SNo.	Nombre	Elo	Res.	Nombre	Elo	SNo.
3	Rojo Lynch Enrique	1924	-	Vigil Lucas	2082	6
4	González Carlos	1969	-	Retamoso Javier	1718	2
5	Lo Presti Roberto	2099	-	Gaitan Juan Manuel	2190	1

Torneo Campeón CAB 2011

Jugadores con derecho a participar :MF Hugo Meza, Gustavo Salaberry, Ezequiel Ferro, Lucas Gargiulo, Juan Manuel Gaitán, Raúl Mayo, MF Enrique Garzón, Gustavo Franchi, Fernando Dellepiani, Roberto Lo Presti, Lucas Vigil, Lucas Petruzzella, Ricardo Ojea, Carlos González, Enrique Rojo Lynch, Marcelo Castelli, Elián Rey, Javier Retamoso.
En caso de haber número impar de participantes, la SCA, designará un jugador para que cubra ese puesto.

Comienza el martes 3 de mayo, 19:30 hs.
Sistema de juego: según cantidad de participantes.
Continúa los martes siguientes.
Válido para el ranking FASGBA
Premios: COPA al campeón e Indumentaria MITRE y CULTURA  para los mejores clasificados.

Comenzaron el Mayor y el Promocional por equipos de FASGBA

Sorteando las corridas previas al partido entre Racing y River hasta llegar a la sede del torneo, el Colegio San Martín, comenzó este sábado la actividad por equipos de FASGBA del corriente año.
Los equipos de Banfield lograron un triunfo por la mínima  en el Mayor (Salaberry 1/2, Lo Presti,R 1, González,C 1/2 y Ojea,R 1/2) y un empate en el Promocional (Juárez,L 1; Sanseverino,V 1; Díaz Ortale,J 0; Rizza,J 0) ante los representativos de Biblioteca 1ro de Mayo.

En breve ampliaremos con todos los resultados restantes y otros datos.

Defensa Siciliana: algunas partidas del curso de variante Lasker-Pilnik-Pelikan-Sveshnikov

Durante los martes de abril se desarrolló el curso sobre la intrincada y compleja variante Lasker-Pilnik-Pelikan-Sveshnikov, que en realidad involucra una serie de sistemas defensivos que tienen una raíz común, pero que tienen cada una particularidades bien definidas. La coordinación del curso estuvo a cargo de Emilio Rey.

(2395) - Vlad,D (2335) [B33]
Romania, 1995

63/(136) 1.e4 c5 2.Nf3 Nc6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 e5 5.Nb5 d6 6.a4 Nf6 7.N1c3 a6 8.Na3 Bg4!?N [Según el Informador 63, esta jugada representó en su momento una novedad. Lo jugado hasta ese entonces era 8...Be6 - 53/(157). Sin embargo la textual fue jugada y promovida en nuestro medio por J. Pelikan, de quién más abajo puede verse una partida. La idea de esta jugada es provocar la jugada f3, para obstaculizar el normal desarrollo blanco.  ] 9.f3 [Si 9.Be2 Bxe2 10.Qxe2 Nd4 11.Qd3 las negras igualan con facilidad tras d5=] 9...Be6 10.Bc4 [10.Nc4 d5; 10.Bg5!?] 10...Qb6!

11.Nd5 [11.Bxe6?! fxe6 12.Nc4 Qb4 con idea de 0-0-0 y las negras están algo mejor ] 11...Bxd5 12.Bxd5 Nb4 [Algo inferior es: 12...Nxd5 13.Qxd5 (13.exd5?! Ne7=/+) 13...Qb4+ 14.Kf2 Qxa4 15.Rd1 Qa5 16.Nb5! (16.Qxa5?! Nxa5 17.Nb5 axb5 18.b4 d5-/+) 16...Qd8 (16...Qxa1 17.Nc7+ Kd7 18.Nxa8 Qa5 19.Qxf7+ Be7 20.Qf5++/-) 17.Bg5! Qd7 18.Nxd6++/= Stoica,V] 13.Bb3 [13.Nc4!?] 13...d5 14.exd5 Nbxd5 15.Nc4 [15.Bxd5 Qa5+ 16.c3 Qxd5] 15...Qc7 16.0-0 Bc5+ 17.Kh1 

17...0-0= de acuerdo a Informador , sin embargo tras 17...0-0 18.Bg5 (18.Qe2) 18...Rfe8 19.Qe2 Nf4 las negras están levemente mejor.

Reinhardt,Enrique Heinrich - Pelikan,Jorge [B33]
Mar del Plata Mar del Plata (8), 1956

1.e4 c5 2.Nf3 Nc6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nc3 e5 6.Ndb5 d6 7.a4 a6 8.Na3 Bg4 9.f3 Be6 10.Bc4 Rc8 11.Be3 Nb4 12.Bxe6 

12...fxe6 13.Qe2 Be7 14.0-0 0-0 15.f4 [Una decisión trascendente, las blancas rompen la armonía de su cadena de peones a cambio de cierta actividad. Desde luego no sirve 15.Nc4 por 15...Nxc2! con ventaja negra.; tal vez haya que probar 15.Bf2!? , jugada que temporalmente evita ...d6-d5 y mantiene el control de la diagonal g1-a7, aunque debilita la casilla f4. Evidentemente las negras están mejor en esta posición, por lo que será necesario buscar mejoras al juego blanco.] 15...exf4 16.Rxf4 e5 [16...d5!?] 17.Rf3 d5 18.exd5 Nbxd5 19.Nxd5 

19...Qxd5 Las negras están mejor (diagrama anterior) 20.Bf2 [20.c3] 20...e4 21.Rh3 Rfd8 22.Bb6 Rd6 23.a5? [23.Be3] 23...Rdc6 24.c4 Qe5 25.Rc3 Bb4 26.Rb3 Bd6 27.g3 Bxa3 28.Raxa3 Rxc4 29.Bf2 Rc2 0-1

6ta. ronda del Sabatino XXXIII

Pareo de la sexta ronda del XXXIII Sabatino

30.04.2011

No Name             Result   Name              

 1 Rizza, J (15)       :     Sanseverino, V (5)
 2 Dalia, O (1)        :     González, H (4)   
 3 Cruz, M (6)         :     Poci, P (11)      
 4 Pereiro, C (10)     :     Nuñez, L (7)      
 5 Giorgi, R (8)       :     Bossio, M (13)    
 6 Villar, G (14)      :     Yebra, A (3)      
 7 Grieco, F (9)       :     Soria, A (12) 

Posiciones

1   Sanseverino, Victoria       1710     4        12.0  17.0   15.5
 2-3  Dalia, Oscar                1879     3.5      12.0  17.5   14.5
      Rizza, Joaquín              1627     3.5      11.5  17.0   13.0
 4-6  Nuñez, Lucas                1702     3        11.5  17.0   11.5
      Cruz, Matías                1702     3        11.0  15.5   11.0
      Giorgi, Raúl                1700     3         9.5  14.0   12.5
7-10  Poci, Pedro                 1700     2.5      11.5  16.5   12.5
      González, Héctor            1712     2.5      11.5  16.5    9.5
      Yebra, Adolfo               1738     2.5      10.5  14.5   10.0
      Villar, Gaspar              1663     2.5       9.5  13.5   11.0
 11   Pereiro, Christian          1700     2        12.0  17.5    9.0
12-13 Bossio, Miguel              1664     1.5      10.0  14.0    5.0
      Grieco, Fernando            1700     1.5       9.5  14.0    6.0
14-15 Soria, Abel                 1675     1        11.5  16.0    4.5
      Maldonado Soto, José        1756     1         9.0  14.0    4.0